fortune tiger offline Parcela da população com ensino superior quase triplica; índice é inferior a 20% no Brasil, diz Censo

Tigrinho

A parcela da população brasileira com ensino superior completo quase triplicou desde 2000， mas ainda é inferior a 20% do total de habitantes de 25 anos ou maisfortune tiger offline， apontam novos dados do Censo Demográfico 2022 divulgados nesta quarta-feira (26) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística).

Em 2000， 6，8% das pessoas dessa faixa etária tinham concluído a graduação. A parcela com ensino superior completo avançou a 11，3% em 2010 e seguiu em crescimento na década seguinte， até alcançar a marca de 18，4% em 2022.

Esse percentual significa que， de um total de 133，1 milhões de pessoas de 25 anos ou mais no país， 24，5 milhões haviam concluído a graduação —mais do que a população inteira de Minas Gerais no mesmo ano (20，5 milhões). O grupo era de 5，8 milhões em 2000 e de 12，5 milhões em 2010.

Ao mesmo tempo， diminuiu a proporção de pessoas sem instrução ou com ensino fundamental incompleto. Essa fatia representava 63，2% da população de 25 anos ou mais em 2000 (mais da metade). O percentual caiu para 49，3% em 2010 e 35，2% em 2022.

Ainda assim， o grupo segue mais representativo. Em 2022， voltou a superar as parcelas com fundamental completo e médio incompleto (14%)， com médio completo e superior incompleto (32，3%) e com superior completo (18，4%).

"É bastante evidente que houve uma expansão [do ensino superior]， mas esse grupo ainda é minoritário"， afirmou Bruno Perez， analista do IBGE responsável pela apresentação dos dados.

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O pesquisador destacou que pessoas mais velhas tiveram mais dificuldades no acesso à área de educação no passado. Isso， segundo Perez， ajuda a entender o fato de o ensino superior completo ainda permanecer abaixo de 20% da população de 25 anos ou mais.

"Tem uma população envelhecida para a qual o acesso à educação foi mais difícil na juventude. Essa população mais velha também pesa no estoque"， disse.

Em 2022， o número médio de anos de estudo foi calculado em 11，8 para as pessoas de 25 a 29 anos de idade. Trata-se de um patamar bem acima dos 4，9 anos de estudo da população mais envelhecida (80 anos ou mais de idade).

"Tem ocorrido uma melhora dos indicadores educacionais no Brasil nas últimas décadas. O filme é positivo， porque a escolaridade vem crescendo， mas a fotografia ainda é muito ruim"， diz André Salata， coordenador do laboratório de estudos PUCRS Data Social.

"A fotografia é ruim porque， se a gente fizer uma comparação com outros países de desenvolvimento similar， o nível educacional da população brasileira ainda é mais baixo"， completa.

Em dezembro， uma publicação do IBGE reuniu dados da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) disponíveis para a faixa etária de 25 a 34 anos. Na média dos países do grupo， o percentual de pessoas com ensino superior foi de 47，2% em 2022.

No Brasil， o índice é de apenas 22，4% para a faixa de 25 a 34 anos， considerando os números do Censo.

O dado é bem inferior ao de nações como Coreia do Sul (69，6%)， Canadá (67%) e Japão (65，7%). Também fica abaixo de países da América Latina como Chile (40，5%)， Colômbia (34，1%) e México (27，1%). Por outro lado， está acima da Argentina (19%) e de nações como Índia (20，5%) e África do Sul (13，1%).

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Na visão de Salata， diferentes programas contribuíram para ampliar o acesso ao ensino superior no Brasil nas últimas décadas.

Alguns exemplos， segundo ele， são o Fies (Fundo de Financiamento Estudantil)， o Sisu (Sistema de Seleção Unificada)， o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio)， o Prouni (Programa Universidade para Todos) e a política de cotas em universidades.

A expansão da modalidade EAD (educação a distância)， diz o pesquisador， também teve um impacto mais recente. A proliferação de cursos do tipo "sem muita regulação"， no entanto， acende alerta sobre a qualidade da aprendizagem， afirma Salata.

Movimentação no prédio de ciências sociais da Faculdade de Filosofia， Letras e Ciências Humanas da USP - Pedro Affonso - 27.nov.24/Folhapress Desigualdade entre brancos e pretos e pardos

Mesmo com os avanços， os números do Censo sinalizam que o acesso a universidades ainda apresenta desigualdades no Brasil. Entre os brancos， a parcela da população de 25 anos ou mais que havia concluído a graduação aumentou de 9，9% em 2000 para 25，8% em 2022， segundo o IBGE.

O percentual de 25，8% é mais que o dobro dos registrados entre pretos (11，7%) e pardos (12，3%) no mesmo ano. Em 2000， a parcela com ensino superior era de apenas 2，1% entre os pretos e de 2，4% entre os pardos.

"Expansão do sistema de ensino não significa， necessariamente， democratização. Isso acontece porque quem se aproveita mais e primeiro das oportunidades abertas são jovens e crianças de famílias com mais recursos econômicos e culturais， que permitem a eles boas notas no Enem e no vestibular， por exemplo"， aponta Salata.

Desigualdades regionais também aparecem nos números do IBGE. Em 2022， o Centro-Oeste mostrou a maior proporção de habitantes de 25 anos ou mais com graduação (21，8%)， superando o Sudeste (21%)， que estava à frente em 2010， e o Sul (20，2%). O trio tem percentuais maiores do que os verificados no Norte (14，4%) e no Nordeste (13%).

Ensino superior alcança 37% no DF e 11，1% no MA

No recorte das unidades da Federação， a liderança fica com o Distrito Federal. Em 2022， 37% da população local de 25 anos ou mais tinha ensino superior. São Paulo é o segundo da lista， com 23，3%.

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O outro extremo do ranking é ocupado pelo Maranhão， que tem a menor taxa do país: 11，1%. Em 2000， o percentual local era de 1，9%.

Em outro estado nordestino， o Piauí， 49，1% da população de 25 anos ou mais (quase a metade) não tinha instrução ou contava com o fundamental incompleto em 2022， aponta o IBGE. É a maior proporção do país. A menor foi verificada no Distrito Federal (19，2%).

Ainda de acordo com o levantamento， em 3.008 cidades， ou seja， na maioria dos municípios brasileiros， mais da metade da população de 25 anos ou mais não tinha instrução ou apresentava somente o fundamental incompleto.

Outro recorte destacado pelo IBGE abrange os municípios com mais de 100 mil habitantes no país. Nessa comparação， São Caetano do Sul， no ABC Paulista， teve a maior proporção de moradores de 25 anos ou mais com ensino superior concluído: 48，2%. Já o menor patamar foi de 5，7% em Belford Roxo， região metropolitana do Rio.

jogo do.tigre Dados são amostrais

Os dados divulgados nesta quarta foram levantados de modo preliminar a partir do questionário da amostra do Censo. Esse questionário coleta informações mais detalhadas e é aplicado junto a uma parcela de cerca de 10% dos habitantes.

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Os resultados amostrais exigem uma ponderação， recebendo diferentes pesos por meio de técnicas estatísticas para que se tornem representativos da população total. Os números， conforme o IBGE， ainda estão sujeitos a pequenos ajustes， mas sem grandes mudanças no cenário já revelado.

Colaborou Isabela Palhares， de São Paulo

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